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26 de junho de 2009

NÚMEROS ORDINAIS - ATIVIDADES


Estou sem muito tempo de postar planos de aulas e outras coisas, enquanto isso posto atividades prontas, espero que esteja ajudando!
Para download clique aqui!
Shalom!

6 COMENTE AQUI!!!:

Profª. Daniela G. Oliveira disse...

Oi amiga! Tem um selinho pra vc no meu blog.
Beijos! Dani

Kátia Ruivo disse...

Oi, Ana Paula,

obrigada pela visita, mas só agora fui ver seu comentário. Aquele blog onde vc comentou na verdade, trata-se apenas de uma atividade para meu curso de pós, o blog que realmente movimento e atualizo é o seguinte: http://colchaderetalhoskr.blogspot.com/

Dá um pulinho lá!


beijos

Kátia Ruivo disse...

ahh, a propósito, baixei mais essa atividade pra minha filha! Ela está adorando!!

beijos

Ana Paula Ruggini Zarpelon disse...

Oi Ana,
Vi no seu blog umas dicas de trabalho com numeros ordinais, porém gostaria de saber como ensinar este conceito para minha filha que está no primeiro ano do ensino fundamental, a professora dela ensina dizendo que ela deve saber para que lado está indo a figura, então ela fica sem saber o que fazer quando é com maçãs, por exemplo. Como eu poderia ajudá-la? Desculpe se não escrevi no blog, mas eu não estou acostumada com esta tecnologia, sou uma iniciante, rsrs
Grata,
Gisele
obs- se vc me indicar algum material ficarei feliz!

Ana Paula Ruggini Zarpelon disse...

Olá Gisele...

Agradeço o interesse e os elogios, fico tão feliz quando aproveitam as minhas atividades e ainda mais contente quando perguntam algo. Isso ajuda muito na minha prática, acabo indo atrás das coisas que nem passariam pela minha cabeça procurar...

Acredito que sua filha já possuí o domínio dos numerais, certo? Eu ensinaria ela a nomear pelo menos até o número 10 em ordinais. Na verdade não tem outra maneira, pelo menos que eu conheça, que não seja na base da decoreba. Ela tem que compreender que os ordinais servem para indicar a ordem de alguma coisa, seja chegada de atletas em um corrida, uma fila de alunos ou uma fileira de maçãs.
Faça ela contar e escrever quantos objetos há, depois faça a correspondência abaixo com os ordinais. Antes disso seria interessante fazer na prática, enfileirar algumas maçãs ou pessoas se possível. Ela vai entender o sentido de ordem.

1 - um 2 - dois 3 - três
1º - primeiro 2º - segundo 3º - terceiro

Não sei se expliquei corretamente, vou pesquisar em alguns livros e ver se há outra maneira de ensinar ordinais. É algo interessante o que vc perguntou, há tempos ensino desta maneira para meus alunos, mas talvez tenha um jeito diferente.

Vou tentar colocar o seu comentário no blog e a minha resposta, alguém mais pode ter a mesma dúvida ou tenha um resposta diferente da minha.

Anônimo disse...

Ce post m'a beaucoup aide dans mon positionnement. Merci pour ces informations

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